TESTES

13 de Maio - inglês e matemática
14 de Maio - francês
15 de Maio - ciências
20 de Maio - português
22 de Maio - geografia
23 de Maio - história
28 de Maio - francês

TESTE HISTÓRIA

Teste - 21 Fevereiro

O que sai?

O Renascimento
        (conceitos que temos no caderno) -> desde ''Renascimento'' a ''Inquisição''

TPC'S

Inglês - Pag 96 (acabar)

História - Pag 65 (acabar)

Geografia - Acabar a tarefa dada na aula pela Prof.

5ª feira (amanhã)

Amanhã (5ªfeira) , em vez de entrarmos ás 10h05 para inglês, entramos ás 10h50 para história.

TPC's

Matemática:

• acabar/fazer a p.94 e 95 do manual

História:

• acabar o estudo para o teste (amanhã, 6ª)

Geografia:

• até a próxima aula: p. 44 do manual
• ir fazendo até ao teste (5 Dezembro) :
  p. 16/17 - TN
  p. 18/19 - IF
  p. 20/21 - TM
  p. 22 - TMI
  p.23 - EMV
  p. 24/25 - TCN

TPC HISTÓRIA

TPC ---> Página 33 para quem não acabou, quem acabou página 35.

TPC História

TPC --  p. 33 do manual

História

Favorecer os pobres - Esquerda
Favorecer os ricos - Direita



TPC:
pág. 29 do manual

Resumo - História

A ação de D. Afonso Henriques

A Independência de Portugal:

1128 - Batalha de São Mamede : D. Afonso Henriques vence a mãe, D. Teresa, e assume o governo do Condado Portucalense.

1139 - Batalha de Ourique : D. Afonso Henriques vence os exércitos muçulmana com a ajuda divina e autoproclamasse Rei de Portugal.

1143 - Tratado de Zamora : D. Afonso VII, primo de D. Afonso Henriques, reconhece a independência de Portugal e D. Afonso Henriques como rei.

1179 - Bula Manifestis Probatum : O papa Alexandre III reconhece D. Afonso Henriques como rei de Portugal e Portugal como reino independente.


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Ação Politica de D. Afonso Henriques :

1.  Alargamento do território de Norte para Sul.
2.  Independência em relação ao Reino de Leão e Castelã(Tratado de Zamora em 1143).
3.  Reconhecimento papal(Bula Manifestis Probatum em 1179).

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O que saí no teste:

• C 3
• Mundo Muçulmano

              

Resumo - História

As principais realizações do Islamismo :

Literatura:

• Poesia
• Prosa ( o conto das mil e uma noites )

Arte:

• Arquitetura ( mesquitas - edifício religioso , e , palácios - edifício civil )

Elementos da Arquitetura:

• arcos de ferradura
• cúpulas

Pintura (azulejos e estuques - frases religiosas, elementos vegetalistas , elementos geométricos )


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Cristãos e Muçulmanos na Península Ibérica :

• Moçárabes - cristãos que permanecem em território árabe mantendo a religião cristã e adotando a cultura e a língua árabes.
• Muladis - cristãos que se converteram ao islamismo.

Diferenças Culturais:

• Cristãos - maioria das pessoas eram analfabetas.
• Muçulmanos - maioria das pessoas sabiam ler e escrever.

Formas de Viver:

• Cristãos - viviam no campo.
• Muçulmanos - viviam na cidade.

Religião:

• Cristãos - cristianismo era a religiões dominante.
• Muçulmanos - islamismo era a religião dominante.

Língua:

• Cristãos - derivada do latim.
• Muçulmanos - árabe.

Economia:

• Cristãos - agrária e de subesticencia.
• Muçulmanos - mercantil e artesanal.

TPC

Matemática:
- pág.61 - manual 3

História:
- acabar a ficha

Francês:
- acabar a ficha

TPC's

História:
- acabar as fichas começadas em aula.

Fisico-Quimica:
- acabar os exercícios da pág. 55 do manual.

Francês:
- exercício 1 e 2 da pág 38 do C.A

TESTE de HISTÓRIA

Matéria & Estrutura Do Teste:

Matéria:

• da pág.107 á pág.143
• menos das pág.122 á pág.127

Estrutura Do Teste:

• 5 páginas
• 16 perguntas
• 1 texto para completar
• 2 mapas
• 1 pergunta de relacionamento
• 1 ou 2 perguntas de desenvolvimento
• e o resto das perguntas, são ''curtas e fechadas''

Resumo História .

'Clero'

Importância do Clero : 

Em tempos de insegurança e de medo a igreja assumiu um papel de:

-Defesa das Cidades;

-Missionação dos povos Bárbaros.

Neste particular as ordens religiosas assumiram um papel importante: A ordem de S.Bento de Núrsia.

A ordem de S.Bento pertence ao Clero Regular porque os membros da ordem obedecem a uma regra (trabalhar , estudar e rezar) .

Importância da ordem de S.Bento :-Económicas ;
-Ensino ;
-Assistênciais ;
-Culturais ;

Renovação da Igreja :

-Devido ao enriquecimento da igreja , começaram a surgir problemas com o Fausto , das igrejas . Foi necessário renovar a igreja . Surgiram assim no Séc.X
a ordem de Cluny que foi fundada pelo Conde Roberto .
-No Séc.XI surgiu a ordem de Cister desenvolvida por S.Bernardo . Ambas defendem ideias como a Pobreza , as igrejas não deviam ser decoradas e o trabalho manual dos Monges , como por exemplo Campos de Cultivo ...

Aumento do Poder do Papa :-Apartir do Séc.XI os Papas lutaram contra o aumento do Poder dos Reis e dos Imperadores , porque não existia ninguém a cima do Papa . Os Papas tornaram-se a autoridade suprema da Cristandade .


 

'NOBREZA'

A importância da Nobreza :
-Com o clima de medo e insegurança , a Nobreza passou a ser a garantia de defesa da população . Assim adquiriram diversos poderes : Poder Económico , Poder Judicial e Poder Militar = Poder Senhorial . 

Actividades de Preparação da Nobreza :
-Torneios ;
-Justas ;
-Caça ;

Os Domínios Senhoriais :

-O Domínio Senhorial são as Terras nas quais o senhor manda ;
-O domínio é constituido por : Castelo : Residência do Senhor ;
-Reserva ;
-Terras exploradas pelos camponeses de onde o senhor retira directamente o seu sustento ;
-Mansos : Terras dadas pelo senhor aos camponeses ;

                                                                                                         

TPC de História

Ficha dada pelo professor.

TESTES

Inglês:
- 3rd May
- 31st May

História:
- 30 Abr.
- 28 Mai.

TESTES e TPC's de História

TPC's:
- acabar a ficha dada pelo professor

TESTES:
- 30 Abril
- 28 Maio

Resumos de História

Quais as características da arquitetura Grega:

• A perfeição ;
• A harmonia ;
• O equilíbrio ;
• Humanista ;
• (arte relacionada) Á vida religiosa ;
• Arte (arquitetura) feita á medida do homem ;
• Planta geralmente rectangular e rodeado de colunas (sempre em número par) ;
• A simetria ;
• Beleza, devido à sua decoração (colunas caneladas, capitéis ornamentados, esculturas no friso e frontão)

Arquitetura:

•  ordem dórica ;
•  ordem jónica ;
•  ordem coríntia ;
•  cariátides (figuras femininas) ;
•  atlantes (figuras masculinas)

Quais os principais edifícios construídos pelos Gregos:

•  templos ;
•  teatros ;
•  estádios

Quais as características da escultura Grega:

•  Perfeição ;
•  Naturalidade (no vestuário e na representação do corpo humano) ;
•  Proporções perfeitas ;
•  A procura da beleza ideal

Esculpiram  deuses e atletas mas ambos, são feitos á medida do homem com a sua beleza física e espiritual.
As estátuas primitivas Gregas chamamos Kouros á estátuas masculinas, e Kora ás estátuas femininas.


Quais as características da pintura Grega:

•  Cerâmica (só conhecemos a pintura Grega quase só a partir da cerâmica) ;
•  Figuras pretas sobre o fundo vermelho e figuras vermelhas ou douradas sobre o fundo preto ;
•  Cerâmica pintada é pinturas brancas sobre o fundo negro

Quais os principais escultores Gregos:

•  Fídias ;
•  Praxíteles ;
•  Míron ;
•  Policleto

Ciência Grega:
Juramento de Hipócrates: usar o que sabe para ajudar os doentes e não para matar.

Ciência:

•  medicina ;
•  história ;
• matemática ;
•  filosofia

Filo = amigo /  Sofia = sabedoria

(três filósofos Gregos mais importantes e conhecidos: Sócrates, Platão e Aristóteles)

Primeiro regime politico de Roma:

•  Monarquia (1º) ;
•  República (2º)  ;
•  Império (3º)

O mundo Romano no apogeu do Império:

1º - Monarquia - 753 a.C -- 509 a.C
2º - República - 509 a.C -- 27 a.C
3º - Império - 27 a.C -- 476 d.C














TPC's

TIC:
- quem não acabou o trabalho das catástrofes naturais (em grupo),
acabar em casa e enviar até 6ªf, 
via e-mail, para a DT.

História:
- as duas fichas dadas pelo prof.

Horário de Amanhã (Terça-Feira)

Manhã:  das 9horas ás 11.45minutos - E.F, TIC.
Tarde:  das 15horas ás 18.30minutos - LP, História.