28/05/14
27/05/14
Português
Texto Poético = Texto Lírico
Poeta:
- criatividade;
- sentimentos;
- imaginação;
- sensibilidade.
Texto Poético:
- verso (linha de um poema);
- estrofe (conjunto de versos separados por um pequeno espaço em branco).
Classificação de Estrofes (numero de versos) :
um verso = monóstico
dois versos = dístico
três versos = terceto
quatro versos = quadra
cinco versos = quintilha
seis versos = sextilha
sete versos = sétima
oito versos = oitava
nove versos = nona
dez versos = décima
catorze versos = soneto
Esquema Rimático:
* Rima Cruzada
* Rima Emparelhada
* Rima Intercalada
26/05/14
matéria teste FRANCÊS
PARTITIVOS
du, de la, de l', des...
DEMONSTRATIVOS
ce, cet, ces, cette ...
VERBOS: PRESENTE | FUTURO
VOCABULÁRIO:
Os alimentos
Estrutura do teste:
Texto e interpretação do texto
(perguntas com V|F e correção das perguntas F)
Gramática
(matéria descrita anteriormente)
15/05/14
13/05/14
12/05/14
Português
O que sai no teste?
- texto : excerto da obra ''Leandro, o rei de Helíria '';
- questões de interpretação;
- analise sintática;
- produção escrita.
- texto : excerto da obra ''Leandro, o rei de Helíria '';
- questões de interpretação;
- analise sintática;
- produção escrita.
10/05/14
GEO | Transportes . Teste dia 22 maio
Conceitos Chave
Rede de transportes; Distância real; Distância-tempo; Distância-custo; Acessibilidade; Transporte intermodal ou multimodal; interdependência.
Objetivos:
1. Definir todos os conceitos enunciados para o tema.
2. Justificar a importância do desenvolvimento do sector dos transportes e telecomunicações. (ver ficha 1 – Texto analisado na aula)
3. Enumerar os diferentes modos/meios de transporte.
4. Referir as principais vantagens / desvantagens da utilização dos diferentes modos de transporte. (ver grelha entregue).
5. Seleccionar para casos concretos o tipo de transporte mais adequado
6. Analisar mapas relacionados com as redes de transporte mundial.
7. Relacionar as redes de transporte com os diferentes níveis de desenvolvimento (PD/PVD).
8. Identificar os principais meios/serviços de telecomunicações.
9. Justificar a importância das telecomunicações na aproximação dos países/regiões.
2. Justificar a importância do desenvolvimento do sector dos transportes e telecomunicações. (ver ficha 1 – Texto analisado na aula)
3. Enumerar os diferentes modos/meios de transporte.
4. Referir as principais vantagens / desvantagens da utilização dos diferentes modos de transporte. (ver grelha entregue).
5. Seleccionar para casos concretos o tipo de transporte mais adequado
6. Analisar mapas relacionados com as redes de transporte mundial.
7. Relacionar as redes de transporte com os diferentes níveis de desenvolvimento (PD/PVD).
8. Identificar os principais meios/serviços de telecomunicações.
9. Justificar a importância das telecomunicações na aproximação dos países/regiões.
Plano de estudo:
1. Ler/sublinhar as páginas do manual.
2. Resolver todas as actividades propostas nos planos de trabalho.
3. Responder aos objectivos para o teste.
4. Tirar as dúvidas que surgirem com a profª.
2. Resolver todas as actividades propostas nos planos de trabalho.
3. Responder aos objectivos para o teste.
4. Tirar as dúvidas que surgirem com a profª.
TESTES
13 de Maio - inglês e matemática
14 de Maio - francês
15 de Maio - ciências
20 de Maio - português
22 de Maio - geografia
23 de Maio - história
28 de Maio - francês
14 de Maio - francês
15 de Maio - ciências
20 de Maio - português
22 de Maio - geografia
23 de Maio - história
28 de Maio - francês
08/05/14
Geografia
A importancia do desenvolvimento dos transportes e comunicaçoes:
- Contribui para a aproximaçao das diferentes regioes/países
- Permitiu o aumento das deslocaçoes/distancias percorridas
- Promoveu o desenvolvimento do comercio
- Criou novos postos de trabalho
- Gerou riqueza (contribuiçao para o PIB)
Modos de transportes
Terrestres: Rodoviário: -Automovel
-Autocarro
-Camiao
Ferroviário: -Comboio
-Metro
Tubular: -Oleodutos
- Gasoudos
Aquaticos: Fluviais: -Barco
Maritimos: -Barco
Aéreos: Aereos: -Aviao
-Helicoptero
06/05/14
05/05/14
01/05/14
25 abril
Abril de Sim Abril de Não
Eu vi Abril por fora e Abril por dentro
vi o Abril que foi e Abril de agora
eu vi Abril em festa e Abril lamento
Abril como quem ri como quem chora.
Eu vi chorar Abril e Abril partir
vi o Abril de sim e Abril de não
Abril que já não é Abril por vir
e como tudo o mais contradição.
Vi o Abril que ganha e Abril que perde
Abril que foi Abril e o que não foi
eu vi Abril de ser e de não ser.
Abril de Abril vestido (Abril tão verde)
Abril de Abril despido (Abril que dói)
Abril já feito. E ainda por fazer.
Manuel Alegre
Visita de estudo à Valorsul
o que acontece ao nosso lixo depois de o colocarmos nos contentores?
sabiam que a Valorsul incinera todo lixo
que não separamos e nessa combustão quase toda a energia libertada é aproveitada
para fazer energia eléctrica?
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